講師詳細
お気に入り登録数:105
- 満足度
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(平均4.95|評価数383)
- レッスン提供数:
- 920回
-
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直近100レッスンに対する「キャンセル率」を表示しております。
※実績が100レッスン未満の場合は、100レッスン実施したという「前提」で計算。 - 1%
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直近100レッスンに対する「すっぽかし率」を表示しております。
※実績が100レッスン未満の場合は、100レッスン実施したという「前提」で計算。 - 0%
| 名前 | Raquel P. |
|---|---|
| 国籍 | 南アフリカ |
| キッズ | OK |
| 性別 | 女性 |
|---|---|
| 現住国 | South Africa |
| 日本語 | なし |
満足度
(平均4.95|評価数383)
| 星5つ |
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| 星4つ |
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5% |
| 星3つ |
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0% |
| 星2つ |
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| 星1つ |
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2026.03.25
chie様より 会員No.17621 | 女性 |
以前は夜にレッスンを取っていたのに最近は |
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2026.02.19
匿名様より 会員No.48685 | 女性 |
ジェスチャーを加えながら、クリアに説明してくださいます。 |
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2025.10.07
keisuke様より 会員No.26129 | 男性 |
I got 2 lessons straightly for free talking |
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2025.10.01
Jason様より 会員No.47638 | 男性 |
Thank you again for your excellent teaching skills. |
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2025.09.24
Jason様より 会員No.47638 | 男性 |
Thank you very much. |
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2025.09.17
Jason様より 会員No.47638 | 男性 |
Last week we had to cancel our lesson because I was sick. |
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2025.04.23
匿名様より 会員No.46115 | 女性 |
最初はとても緊張していましたが色んな話をするなかで、とても楽しくあっという間の時間でした。 |
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2024.10.03
匿名様より 会員No.40596 | 女性 |
身振り手振りをたくさん使って、楽しそうに話を聞いてくれる先生でした。 |
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2024.01.18
Ryo様より 会員No.31555 | 男性 |
僕のような超初心者にも分かるようにゆっくりと丁寧に話してくれます。レッスン後もアドバイスをチャットしてくれました。印象も良く素敵な先生です。 |
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2023.05.10
chie様より 会員No.17621 | 女性 |
にこにこされていてとっても優しい |
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2023.03.13
chie様より 会員No.17621 | 女性 |
久しぶりにレッスンをとりました。 |
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2022.09.15
chie様より 会員No.17621 | 女性 |
とても明るくて優しい先生です。 |
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2022.02.24
匿名様より 会員No.22773 | 男性 |
She is a very smiling teacher throughout the lesson. She is good at asking us questions so that we can talk a lot. |
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2021.09.06
masa様より 会員No.28690 | 男性 |
Thank you |
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2021.06.25
chie様より 会員No.17621 | 女性 |
いつも素敵な笑顔で話して下さるので嬉しいです。 |
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2021.06.09
Mie様より 会員No.28138 | 女性 |
ラクエル先生は、とても優しくて、英語を話そうとする力をサポートしてくれます。 |
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2021.05.04
chie様より 会員No.17621 | 女性 |
とても素敵な先生です。 |
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2021.03.31
chie様より 会員No.17621 | 女性 |
いつも笑顔でこちらに色々質問して下さるので |
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2021.03.30
匿名様より 会員No.18346 | 女性 |
Thank you so much for your lesson! Answering your questions is a good practice for me. See you next time! |
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2021.03.17
匿名様より 会員No.18346 | 女性 |
Thank you for your lesson! I enjoyed talking with you. I would like to know a lot more about your country. See you next week! |
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